Este Paper se basa en estudios interdiciplinarios experimentales recientes que enfatizan los pasos al adquirir el lenguaje durante los primeros años de vida. Estos pasos son caracterizados como cambios en los niveles de consciencia. El objetivo es posicionar estos distintos niveles de consciencia en un marco CAS, un marco que se centra en agentes que aprenden vía la interacción de señales tales como gestos o balbuceos. El marco de CAS da un enfasis a la naturaleza social de la adquisicion del lenguaje y su evolucion. Los modelos descritos son exploratorios y no predictivos. Como tales, buscan sugerir nuevos mecanismos y experimentos que busquen aumentar nuestro entendimiento de la naturaleza del lenguaje.
Este Paper esta en ingles y publicado por el Santa Fe Institute.
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Forum for the discussion of experiences in the representation and modeling of complex systems with highly non-linear behaviors / Foro para la discusión de temas relacionados con aspectos de la representacion de sistemas complejos y con comportamientos altamente no-lineales (Complex Adaptive Systems -CAS, System Dynamics, Agent Based Modeling) "..donde una inteligencia global emerge de interacciones locales de seres individualmente no inteligentes." -Sociobiology, O.E.Wilson-
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